幼儿教师证书申请时间如下:每年春秋两季受理一次教师资格认证申请，申请人在规定时间向教师资格认证机构申请教师资格认证(具体时间见北京市教委网站)。
幼儿教师的培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力和综合素质，从事幼儿教育工作，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
幼儿教师证书申请材料
(1)《教师资格证书申请表》原件2份;(2)学习期间的学历证书原件及复印件、成绩单复印件(必须是学习期间的全部成绩单，并加盖学校教务处红章;从个人档案中抄写的，应注明从个人档案中抄写，并加盖单位公章)。(3)身份证原件及复印件;(4)普通话等级证书原件及复印件;(5)《教师资格考试表》原件及复印件;(6)非师范类毕业生还须提交北京市教委颁发的教育与心理考试证书原件及复印件;(7)小二寸证书;(八)申请高等教育教师资格，必须提交所应聘学校颁发的证书。
幼儿教师的发展现状
2022年4月26日，教育部召开新闻发布会，介绍党的十八大以来中国学前教育发展取得的成就。在幼儿教师方面，近十年来，教师培训规模不断扩大。2021年，开展学前教育的高等院校将达到1095所，毕业生26.5万人，分别比2011年增加591所和23.1万人，分别是2011年的1.2倍和6.7倍，为幼儿园教师的持续供给提供了有力支持。2021年，中国幼儿园园长和专任教师总数将超过350万人，比2011年增加200万人，增长1.3倍。生师比由2011年的26:1下降到2021年的15:1.基本达到“两教一保”标准，教师短缺问题得到有效解决。教师队伍素质明显提高，教育结构进一步优化。2021年校长和专任教师大专及以上学历比例达到87.8%，比2011年提高24个百分点。持续实施国家幼儿园教师培训计划，2012年至2020年累计投资43亿元，培训幼儿园教师243万余人，教师专业水平显著提高。
