有考生想报考蒙台梭利教育指导师证书的，但又不知道要怎么样才能报考，请随八角藤老师一起来了解蒙台梭利教育指导师证怎么报考的相关知识。
蒙台梭利教育指导师证怎么报考
目前没有个人报名入口，报考蒙台梭利教育指导师证书只能通过正规授权机构统一申报，报考流程如下：
1、挑选靠谱正规的报名机构。
- 提交报名资料，缴纳报名费用。
- 参加线上学习或培训。
- 进行线上考试。
- 考生成绩合格，下发证书。证书下证周期大概是1-2个月，有意向报考的同学可以添加小编微信了解
蒙台梭利教育指导特点
1、国情不同
首先，硬件方面：国外的幼儿园普遍在教学环境及教室设施上比国内幼儿园要好一些，对教具、教学辅助材料以及其它如电脑、打印机等教学实现的工具投入也更多。
其次，师资方面：国外注重有经验的教师，而国内更注重有活力的年轻教师，有经验的教师虽然年龄偏大，但可以很好的运用即往经验组织教学，年轻教师有活力有 *** 但在教学上需要更加规范的管理，使教学保持在一个正常开展的范围内。
最后，师生配比方面：由于我国人口众多，师生配备比例偏大，按国外的要求观察、指导教学是不太现实的。
2、教育观念不同
国内幼儿教学更注重知识的含量，而国外的幼教更注重幼儿自身发展与快乐成长。中国五千年的文化历史对教育有特有的理解，国内的幼儿家长也在教学上对知识性的要求比较高，应该尊重国内的教育需求，在知识内容上应该适当加强，即不能搞传统教育的一刀切教学。
也不能过分强调自我发展丢掉中国重视知识的良好传统。另外，国内的小学也更注重集体教学，从而就会出现从蒙班个体教学向集体教学转变的过程，这种情况在国外蒙氏教学里比较鲜见。
蒙台梭利教育指导基本原则
1、以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点，视儿童为有别于成人的独立个体。
2、反对填鸭式教学。主张从日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习，自己建构完善的人格。
3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征，得到最大的学习效果。
4、教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对孩子发展的状况了如指掌，才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。
5、完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。
