幼儿手工专业教师证用处有什么

2023年7月29日16:08:14 发表评论

幼儿手工专业教师证书是就业的垫脚石,可以让你从众多申请者中脱颖而出。这是当园长和办幼儿园的必要条件。这是评价园林质量的必要条件。它是对过去能力的认可,也是晋升和薪酬评估的重要依据。是对过去工作成绩和现在工作能力的肯定。下面小编就和大家分享一下幼儿手册的专业老师都有哪些疑问:

  幼儿手工专业教师考试题目

选择题

1. 学前儿童艺术教育的内容涉及绘画、()和欣赏三个模块,它们相互独立又相互联系。

A.素描B.手工C.色彩

20世纪初,在中国建立幼儿园时,造型艺术的教学方法主要是模仿从日本引进的基于造型游戏和手工制作的教学模式。

A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.冈仓圭

3.幼儿园科技小生产是利用身边可得的简单材料,制作出具有一定科学原理且适合智力开发的模型、物品。

B.设备;C.发明

4. 幼儿园科技小生产的原则适合幼儿的年龄特点,(),作品生动。

B.科学原理的直观反映。C.科学创新

5. 福禄培尔在幼儿园教育实践中创造的活动玩具称为()。

A.思考事物B.思考事物C.美化事物

6. 对于出生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有()。

A.手工制作的绘画材料B.色彩鲜艳的球C.玻璃杯

7. 通过分析儿童手工作品来了解儿童心理的研究方法叫做()。

A.教育实验法B.观察法C.作品分析

8. 手眼协调发生在()。

A.3至4个月B.4至5个月C.5至6个月

9. 幼儿园环境的营造主要指()。

a .购买大型玩具B.物质条件合格,心理环境良好C.选择安静的地方

10. 幼儿园手工艺班的目的不包括()。

A.生产具有实用价值的成品B.提高审美能力C.培养创新思维和实践能力

11. 剪纸遵循的规则不包括()。

A.从整体到部分B.从内到外C.从左到右

12. 为废品建模获取材料所遵循的原则不包括()。

A.经济、容易获得B.容易成型C.精致、美观

13. 儿童认识客观世界的基本要素包括观察、感觉、()。

B.灵感;C.教育

14. 在营造幼儿园环境的过程中,教师要注意引导()成为环境设计的设计者和参与者。

A.父母B.孩子B.社会

15. 幼儿园环境创设的常见形式和手段主要有绘画和()。

A.游乐设施B.手工艺C.绿化

16. 幼儿园设计包括规划设计、建筑设计和()。

a、绿化设计b、游乐设施设计c、室内环境设计

17. 幼儿园环境创设的原则包括:教育目标与环境创设相一致的原则;美学与趣味相结合的原则;(); 内容的针对性和形式的多样性原则;经济和安全原则。

A.儿童参与原则B.审美原则C.实用原则

18. 科技小品的种类有()、动力类、标本类。

a、模型班b、雕塑班c、纸工班

19. 幼儿园游戏素材开发制作的基本原则是:(1)挖掘资源变废为宝,巧妙整合,及时更新。

A.美学B.实用性C.科学设计,目标明确

20.幼儿手工教学活动应从几个方面入手,如了解并逐步使用手工材料和工具,(1)鼓励幼儿在美化生活等活动中使用手工制作。

a、教孩子掌握基本的手工知识和表演技能b、教孩子深刻理解手工知识和表演功能c、使孩子对手工产生兴趣

21. 对于一岁半以上的儿童,提供的玩具和游戏材料是()。

A.玻璃杯,拨浪鼓B.手工制作,绘画材料C.色彩鲜艳的球

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